有一天，小明在公交车上捡到了一部手机。他看了一下，发现这是一款非常新的智能手机，屏幕上显示的是锁屏界面。小明心里没有主意，不知道该怎么办才能归还手机给失主。
就在此时，小明想起了手机里的通信录。他进入通信录，想找一下手机主人的联系方式，以便能够及时联系上失主。可是小明很失望地发现，通信录中只有一个联系人，而且只有一个号码：爸爸。
小明想了想，决定先给爸爸打个电话，询问一下手机主人的联系方式。他拨通了号码，温和的爸爸接了电话。小明告诉爸爸他捡到了手机，想把手机归还给主人。爸爸非常感激地说：“非常感谢你，我们家孩子还小，还不懂得照顾好自己的物品。请问你在哪里，我去接手机吧。”
小明告诉了爸爸公交车的车牌号，他们商定在车站见面。不一会儿，爸爸赶到了公交车站，接过了手机。他再次感谢小明的善举，并说他会教育好孩子，让她明白珍惜自己的物品。小明也开心地看到手机回到了失主手中，他觉得自己又多做了一件好事。
这个故事告诉我们，在现实生活中，有时候我们可能会捡到丢失的手机或其他物品。而这时候，查询物品的主人姓名非常重要，因为只有知道物主的信息，我们才能及时归还物品。查询机主姓名可以通过多种方式实现，比如电话簿、通信录或者各种社交媒体平台。
对于小明而言，他通过查询通信录中的联系人，最终成功地联系上了手机的主人。而爸爸则表示非常感谢小明的善行，并承诺会教育好孩子。这个故事不仅展示了小明的善良和正直，也强调了家长的责任和教育重要性。
查询机主姓名不仅是个人道德责任，也是对失主的尊重。通过查询机主姓名，不仅能够及时归还失物，还能促进社会的互助和友善。
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