随着人们文化意识的不断提高，越来越多的人开始注重于为孩子取一个有文化内涵的名字，而国学中的经典成为了他们选择的首选。国学是中国文化的重要组成部分，蕴含着丰富的人文精神和价值观念。近年来，“千名国学取名”已经成为备受追捧的文化符号。
中国古代流传下来的众多名著中，有不少关于取名的论述，这些论述对于当今的人们依然具有重要的启示作用。《周易》中提到，人所以能称其明，皆由于其名之所指，名与命析，同一端而已，因此名与命密不可分。《孟子》也指出，人取名之谓天真。由此可见，古代先贤已经非常重视人的命运和名字之间的关系。
国学大师们在对于名字的选择上，也十分注重传承和文化内涵。他们为人们提供了许多有文化内涵的名字，如“子桐”、“元秀”、“绮兰”等等。这些名字都有着深厚的文化内涵和人文精神，可以让孩子们在日后的成长中更好地理解中国传统文化，树立正确的人生观和价值观念。
人们取名的原则是多方面的，不同的家长也有着自己选择名字的侧重点。但是，无论怎样，都应当在考虑到名字美观和符合当前社会潮流的同时，注重文化内涵和人文精神的传承。在如今的社会，国学已经成为了一种文化符号，人们为孩子取名时，选择国学中的经典名字，不仅可以传承优秀的传统文化，更是弘扬中华文化的一种方式。
著名的国学大师林语堂曾经说过：“中国人所以古文史、文化底蕴那么丰厚，是因为古时候的人给自己的孩子取名字，总是取自经典。”可见，传承中华传统文化需要从细节处着手，而名字的选择便是其中一项重要的工作。让我们在孩子的命名中，融入中华文化的精神，让他们成为有着中华名字的中华子孙。
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